maandag 23 april 2007

Opzet van College 1. Leiderschap, wat is dat?

Kennismaking met elkaar via “pasfoto”

Eigen leerdoelen en verwachtingen formuleren van deelnemers:
- Is leiderschap aangeboren?
- Is het een eigenschap?
- Is het een vaardigheid?
- Kun je het leren?
- Wat is mijn leiderschapsstijl, kan ik die ontdekken?
- Gaat het over anderen iets laten doen (wat ze eigenlijk niet willen)?
- Waarom doet een groepje niet gewoon wat ik wil?
- Relatie tot management/besturen?
- In groepen presteren?
- Weet niet, wil er juist achterkomen door de cursus.
- Kennis nemen van theorieën over leiderschap.

Leerdoelen van de cursus bespreken (3) en deadlines doornemen (zie handout).

Achtergrond van de cursus Leiderschap, wat is dat? (Liberal Arts Colleges in de VS en Liberal Arts and Sciences aan de UU – zie handout).

Achtergrond docent (zie handout)
- Interdisciplinair probleem oplossen
- Wetenschap vs context (beleid)
- Rol van communicatie en timing
- Bedrijfs/organisatiecultuur
- Circle of concern vs circle of influence (groot of klein maken van een project)
- Zelfinzicht

Leerstijlen – Hoe vul je een testje in? Associatief invellen/snel, de uitkomst is nooit goed of fout, identificeer je er niet helemaal mee, afhankelijk van tijd in je leven en plaats en ook soms van situatie – maar leidt wel tot zelfinzicht. In dit geval over de manier waarop je graag leert (zie testje met theorie en uitleg bij uitkomst (2 verschillende).

Lezen voor college 2:
- Cvtjes en beschrijving van de organisaties van de opdrachtgevers
- Campagne handboek
- Projectcontract en inleiding projectmatig werken.